رویداد های اخیر

خانواده قربانیان خواستار بررسی حمله بر مکتب سیدالشهدا شدند

Published

on

اعضای خانواده قربانیان مکتب سیدالشهدا در غرب کابل، خواهان بررسی این رویداد از سوی نهاد های بین المللی شدند.

آنان در مراسم بزرگداشت از چهلمین روز جان باختگان حمله بر این مکتب، نیروهای امنیتی را در تامین امنیت مردم در غرب کابل به کوتاهی متهم کردند و از سازمان ملل و کشورهای جهان خواستند تا تمام حملات و انفجارها در این منطقه را به عنوان نسل کشی به رسمیت بشناسند.

صبرگل علی زاده دانش آموز مکتب سیدالشهدا می‌گوید: “تمام نهادهای حقوق بشری، اتحادیه اروپا، سازمان ملل و دیگر نهادهای جهانی به منظور نکوهش این حمله، این رویداد را به عنوان نسل کشی به رسمیت بشناسد.”

علی نقی کریمی استاد در مکتب سیدالشهدا می‌گوید: “امنیت فکری وابسته به امنیت فزیکی است، چیزی که حکومت نتوانسته بر آن غالب شود. مکاتب در غرب کابل با تهدید مواجه اند.”

بیشتر خانواده‌های قربانیان حمله بر مکتب سیدالشهدا و دانش آموزان این مکتب می‌گویند که نیروهای امنیتی در تامین امنیت باشنده‌های غرب کابل کوتاه آمده اند، آنان خواستار عملی شدن طرح امنیتی معاون دوم رییس جمهور برای غرب کابل استند.

محمد صادق پدر کلان یکی از قربانیان این رویداد می‌گوید: “آرزو داریم دیگر شاهد از دست دادن نزدیکان خود نشویم، ما طبقه غریبکار و بیچاره فقط امنیت می‌خواهیم.”

در این میان فاطمه که در رویداد ۱۸ ثور هردو پایش زخم برداشته می‌گوید، شدت این حمله هنوز هم از ذهنش بیرون نشده و به دلیل اینکه همقطارانش را از دست داده، در مورد آینده اش سخت نگران است.

فاطمه میگوید: “این انفجار روحیه ما را ضعیف ساخته و ما از طرف های درگیر می‌خواهیم که جنگ را خاتمه داده و دیگر از مردم عام قربانی نگیرند.”

معصومه دانش آموز مکتب سیدالشهدا می‌گوید:  “مردم از چنین حملات هراس ندارند و به اراده قوی به درس خود ادامه خواهیم داد.”

با این حال یک نهاد خیریه به منظور ظرفیت سازی دانش آموزان مکتب سیدالشهدا برنامه‌ی دروس آنلاین را آغاز کردند.

مسوولان این نهاد می‌گویند، ۱۶ تبلیت را برای دانش آموزان صنوف هفتم توزیع کرده تا بتوانند درس های شان را از خانه دنبال کنند.

محمد نجمان زمانی عضو موسسه ایده می‌گوید: “بخاطر اینکه دانش آموزان صدمه روحی دیده اند برای شان تبلیت توزیع کردیم تا بتوانند از خانه های شان دروس را دنبال کنند.”

Trending

خروج از نسخه موبایل